Als Hilfestellung habe ich mit den Geräten und Werkzeugen, die wir in der Schulküche verwenden, Bildkarten hergestellt, die ich den Schüler/innen zur Unterstützung gebe.


Förderschwerpunkt Lernen
Als Hilfestellung habe ich mit den Geräten und Werkzeugen, die wir in der Schulküche verwenden, Bildkarten hergestellt, die ich den Schüler/innen zur Unterstützung gebe.
Das Decken des Tisches veranschauliche ich, indem ich einen Platz decke. Auch habe ich mir, mit dem Essgeschirr in der Schulküche, Karten hergestellt, welche zur Verdeutlichung dienen.
Dienste, die in jeder Gruppe zu erledigen sind!
Alternativ zum klassischen Ämterplan hängt in jeder Kochgruppe ein Schild mit den zu erledigenden Arbeiten. Die Schülerinnen und Schüler wählen aus, welche Aufgabe sie zeitlich noch erledigen können.
Sie achten selbtständig darauf, dass sie sich bei der Erledigung der Aufgaben abwechseln.